بتهمة تقويض النظام الدستوري أوامر بالقبض علي حمدوك وآخرين 

بأمر من الوالي منع لبس الكدمول بالشمالية 

السلطات بنهر النيل تمنع التجمعات وتكثف التفتيش عبر المعابر

محمد عبدالقادريكتب … متاهة حزب الامة ..لو كان الامام حيا!

تحقيق: مستشفى مروي التعليمي..."تهميش حكومي وتحرك شعبي "

الرئيسية تصريحات عرض الخبر

حقيقة التجاوزات في تصحيح أوراق اللغة الإنجليزية

حقيقة التجاوزات في تصحيح أوراق اللغة الإنجليزية

2022/09/04 الساعة 09:29 م
وزير التربية والتعليم

نفى وزير التربية والتعليم المكلف محمود سر الختم الحوري، وجود تجاوزات في عملية تصحيح أوراق الممتحنين باللغة الإنجليزية بواسطة معلمي اللغة الإنجليزية، مؤكداً التزام الوزارة بالإجراءات المتبعة في عملية التصحيح بما يضمن نزاهتها وفقاً لنظام الكنترول المعمول به منذ سنين.

 

في حين عقد قطاع التنمية الاجتماعية والثقافية بمجلس الوزراء برئاسة وزير التربية والتعليم المكلف اجتماعاً اليوم، ناقش خلاله تقرير أداء وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للنصف الأول من العام ٢٠٢٢م قدمة بروفيسور محمد حسن دهب وزير التعليم العالي والبحث العلمي المكلف.

 

وبين التقرير الانجازات التي تمت في مجال تمويل التعليم العالي والبحث العلمي ومشروعات البنى التحتية و القبول لمؤسسات التعليم العالي وبناء المعايير الوطنية للتقويم المؤسسي والتخطيط والسياسات، بجانب تأهيل وتدريب أعضاء هيئة التدريس والمراكز البحثية، فضلاً عن إضافة كليات وأقسام جديدة في الجامعات الحكومية القائمة والتوسع في جامعات وكليات التعليم غير الحكومي وتطوير تقنية المعلومات والشبكات والقوانين والتشريعات التي تنظم وتضبط الأداء والعمل المؤسسي.

 

وأشار التقرير إلى ضرورة تهيئة البيئة الجامعية وتوفير مطلوبات و معينات البحث العلمي فضلاً عن إقامة شراكات بين مؤسسات التعليم العالي وقطاعات التنمية والإنتاج والخدمات.

 

وفي ذات السياق ناقش القطاع تقريراً حول أداء الإدارة العامة للقبول وتقويم وتوثيق الشهادات والذي تناول مهام واختصاصات الإدارة في مجال القبول بمؤسسات التعليم العالي للشهادات السودانية والعربية والأجنبية، وتوثيق الشهادات الجامعية، ومعادلتها وتقويمها بالنسبة للشهادات التي تصدرها مؤسسات التعليم العالي غير السودانية، فضلاً عن إعداد التقارير والدراسات الخاصة بالقبول والتقييم والتوثيق.

 

ولفت التقرير إلى استعداد الإدارة العامة للقبول لبدء إجراءات القبول للعام الدراسي ٢٠٢٢ - ٢٠٢٣م في شهر أكتوبر المقبل عقب إعلان نتيجة الشهادة السودانية مباشرة.

 

وأظهر التقرير سعي الإدارة في تطوير نظمها وربط خدماتها بالجهات ذات الصلة ودعم توجه الدولة للحوكمة الالكترونية، فضلاً عن سعيها لتدريب العاملين بالقبول بمؤسسات التعليم العالي بأحدث التقنيات والنظم في عملية القبول والتسجيل.

المصدر: التاكا نيوز

الأكثر قراءة